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Japanese Weekend School of NJ -ニュージャージー補習授業校-

校長日記 Principal Diary


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  中等部2年生合同社会科
 ー歴史についてまとめようー

   2月28日(木)
23日、中等部2年生では、合同で歴史の学習を行いました。この日の合同学習は、紅白の2チーム対抗で、最初の10分間は一人一人が与えられた問題を教科書や資料集を使って調べ、解答をチームのリストに記入しました。どちらが早く与えられた問題の正しい答えを出せたかを競いました。生徒たちは、問題の中にある年号や出来事が起こった場所、建造物、役職などのヒントを基に問題を短い時間で解答にたどり着いていました。
  児童会役員選挙行われる
   2月27日(水)
 23日の昼食後、北カフェテリアで来年度の児童会役員選挙が行われました。今回の選挙は各役職とも複数の候補者がいないため、投票は信任投票となりました。
会長候補のT・Kさんは立候補の理由について「恥ずかしがり屋で人前で話すことは苦手ですが、会長のように人前で話せるようになりたい。新しいことにチャレンジしたい。」と話し、会長に選ばれたら、「1年生から6年生まで楽しめる児童会活動を行いたい。」と抱負を述べました。演説会の後、投票が行われました。
  だるまさんが 転んだ!
   2月26日(火)
 23日の昼休み、中庭から子供たちのはしゃぐ声が聞こえたので言ってみると、みんなで「だるまさんが転んだ」をしていました。「だるまさんが転んだ?」という掛け声で一斉に鬼に近づいていた人がピタッと止まり、ちょっとだけ動いても鬼さんから指名されると鬼と手をつなぐことになります。これを繰り返して鬼から無事に仲間を救い出せるかどうかを楽しむ遊びです。どの子もニコニコしながら時には歓声を上げ、額には汗をにじませながら、ひと時の昼休みを楽しんでいました。
  初等部1年生国語(朗読)
ー好きな場面をみんなに読んで聞かせようー
   2月25日(月)
 1年生のこのクラスでは、一通り単元の学習が済み、一人一人が好きな場面が載っているところをみんなの前で朗読する学習をしていました。それぞれ選んだ場面は異なっていましたが、教室全体に聞こえる声で一人一人が発表できました。発表が終わった人も他の人の発表をしっかりと聞くことができていました。
   初等部1年生国語
ーだってだってのおばあさんー

   2月24日(日)
 「おばあさんがしたことを探しましょう。」
というめあてに子供たちは見開き2ページを青鉛筆をもって注意深く読み進めながら探していました。見つかると、素早く手が上がり指名された人が発表していました。その後、全員が「おばあさんがしたこと」に青い鉛筆の線が引けているかどうか、先生が全員を確認して回りました。確認が済むと、次の2ページに進み、同じように作業が進んでいきました。子供たちは真剣に教科書と向き合って学習に取り組んでいました。
   初等部新入生入学説明会
    2月23日(土)
 北カフェテリアで平成31年度初等部新入生入学説明会が33組家族、58名の参加者を得て実施しました。
 学校長の挨拶後、4月6日の入学式及び式後の1日の様子について久永教頭から説明がありました。 大橋喜久江学年主任からは、1年間どんな学習をするのか、そうした学習の内容をどのように教えていくのか、宿題の内容や量などについて丁寧な説明が行われました。その中で特に重要なことは「通わせ続ける覚悟」であると話していました。これは、今後学年が上がれば上がるほど、現地校での学校生活や部活動等で通学や学習内容の理解などの環境が厳しくなってくることを見据えての助言であると思いました。心構えの後、入学までに準備していただくものの案内をしました。説明会後には、父母の会による国語、算数のノートの販売が行われました。
   中等部1年生社会科
ー北海道ってどんなところ?ー

    2月22日(金)
 中等部1年生では「北海道地方」の地域的特色を明らかにするために、まず概観についてビデオ映像を参考にしました。ビデオにより山地や山脈、河川や平野など地形の様子や気候などの自然について概観をとらえました。その後、先生から補足の説明があり、学習シートに主な地形について位置を確かめながら記入しました。一度も訪問したことのない地域の学習のせいか、北海道のイメージを作るのは思いのほか難しそうでした。
   初等部1年生算数
  ーいろいろな形づくりー

   2月21日(木)
 1年生の教室では先生から配られた色とりどりの直角二等辺三角形を使っての形作りを行っていました。はじめに教科書にある例示を基にどんな形が作られているかをみんなで発表しました。「さかな! ロケット! 風車!・・」など次々に子供たちは元気よく答えていました。その後各自で色々な形作りを行いました。「さかなちょっと難しかった!簡単だったよ!」などそれぞれの感想を述べ合いながら教科書にある形を全員が作りました。
    じょうずに跳べたよ!
      2月20日(水)
 幼児部年中の園児たちが廊下で縄跳びを使った遊びをしていました。縄を持った子が蛇のように縄をゆらす中、その他の子供たちは縄に足が引っかからないように気を付けながらさっと横断しました。時折、片足が縄に引っかかってしまったりする場面がありましたが、園児たちは楽しそうに蛇縄跳びを楽しんでいました。友達がいるからこうした活動で楽しむことができます。幼いころからどんどん友情を深めていってほしいと思います。
     4年生算数
 ー直方体と立方体の展開図ー

  2月19日(火)
 初等部4年生では「展開図」について学習していました。先生から直方体の展開図を渡され、まず切り取って直方体を作ってみました。重なる辺や角、向かい合う面について確かめ、立体についてのイメージが具体物を作ることによってより明確になったようです。また、同じ直方体でも展開図には複数あることを学びました。次に立方体の展開図を切り取りました
「どんなロボットがほしいですか」ー4年生 ミニ作文ー
    2月18日(月)
 4年生の廊下にはミニ作文「どんなロボットがほしいですか?」と題した作文が掲示されていました。一人一人の希望を読ませてもらうと、「宿題を一緒にやってくれる、遊び相手になってくれる、野球やバスケの練習相手、ゲームやトレーニングの相手、瞬間移動でき、冒険できる、何にでもなれる」など、子供たちの今の生活を快適にしてくれるものでした。
   父母の会2月定例会
   ー次年度を見据えてー
    2月17日(日)
 9日に行われた父母の会の定例会では、新役員人事案、次年度総会までの全体及び各担当者の準備、予算執行状況、父母の会のアンケート等について話し合いが行われました。学校からは次年度に向けての学級編成について説明致しました。23日に行われる初等部1年生入学説明会では、ノート販売等でお世話になります。
   廊下での学習発表(1年生)
     ーどうぶつの赤ちゃんー
    2月16日(土)
 初等部1年生の廊下には、ライオンとシマウマの生まれたばかりの赤ちゃんと母親との様子が書かれています。子供たちは授業で学んだことを基にしながら、赤ちゃんをあたたかく見守るお母さんのことを想像して会話文を考えていました。どの作品も優しくあたたかさにあふれたものでした。
  初等部新1年生用教材の紹介
    2月15日(金)
 現在、幼児部年長組前の廊下には新1年生で使用する教科書や教材(ひらがな、カタカナドリル、けいさんドリル等)が写真の様に紹介されています。ノートについては10マスのを使用します。文字の形も重視して指導しますので日本製のノートを使っていただいております。
 来週の23日には新1年生入学説明会を行います。その際にも準備していただくノート類について説明をいたします。説明会後、父母の会より販売が行われますので、ご準備ください。
    中高等部文化祭準備着々と
      2月14日(木)
 中高等部では今月から特別に短縮6校時の時間割を組み、来月9日に行われる『文化祭』の準備に取り組んでいます。
 準備は主に午後の5〜6校時を使って行われています。写真にあるように廊下に各教室での看板作りが着々と進められていました。これまで学級では昼食時や昼休み等にも文化祭の出し物について話し合いを重ね、楽しい催しになるものや思い出に残るものに決めたそうです。また、高校2年生は舞台発表を準備しているそうです。今年は、どんな劇を見せてくれるか楽しみにしています。
    中等部1年生
    ー関東地方ー

    2月13日(水)
 中等部1年生が関東地方の各県の特色について学習していました。学習プリントに山地や河川、平野を資料集で調べ、記入しました。日本の各地方の地図には慣れていないせいか少し大変そうでした。先生にチェックしてもらった後、各県の特色を調べました。私も群馬県の自動車産業について発表しました。東京都の特色である人口のドーナツ化現象や出版印刷業が多いことの理由について考え合いました。
  5年生社会科自然災害に備える
   ー自分たちにできることー

     2月12日(火)
 5年生では日本で起こった未曾有の大震災の東日本大震災を基に災害がもたらした被害の大きさ等について教科書や資料集の資料で学習しました。その後、自然災害に備えるために普段から自分たち、地域、市や県・国などが取り組んでいることをまとめました。特に、自分たちができることを考えることは、公民的資質を育む上でとても大切なことです。
   学習発表会に向けて
    2月11日(月)
 6年生が合同で学習発表会の準備を進めていました。グループ毎に発表するテーマが決められており、それに沿った発表内容になるように検討をしていました。これまで調べたものでより分かりやすくするための資料や提示の仕方など中間の見直しを行いました。4年生の「一つの花」を発表するグループは、戦争当時の様子を詳しく伝えるために写真を使って分かりやすくする工夫をしていました。
     4年生漢字の広場
   −3年生で習った漢字ー

    2月10日(日)
 2階の4年生の廊下には3年生で習った漢字を使って、休日の人々の活動の様子が描かれている挿絵に沿った文章を考え、作文をしました。文にする前に、活動をしている人、場所、活動内容など一人で考えたり、隣と相談したりして様子が分かるようにしました。それぞれ5〜6つ文章が作られて展示されていました。中には8つ、9つと書いた人もいました。主語と述語が正しく使われた文章でした。
   卒業を祝う会準備会
   ー初等部6年生−

    2月9日(土)
 2日の9:30〜初等部6年生の卒業を祝う会の準備会が会議室で行われていました。
 集まった役員さん達は、当日の企画運営について一つ一つ役割の分担や準備にかかる手続き等時間をかけて検討していらっしゃいました。 当日は、卒業生を中とした思い出に残る祝う会になることを御祈念申し上げます。
   コンパスで描こう
−二等辺三角形、正三角形ー

   2月8日(金)
 3年生は算数で三角形を辺や角の数や長さを基にグループ分けをした後、特に特徴的な二等辺三角形や正三角形をコンパスを使ってノートに描く学習に取り組んでいました。ノートに底辺となる線を書いた後、両端にコンパスの針を当て二等分線となる1点を描きました。その後、その点と底辺の両端を線で結び、二等辺三角形を描き上げました。先生から正三角形もコンパスを使って描くように指示が出ました。子供たちは要領よくノートに描いていきました。
私たちなりに新元号を考えてみましたー4年生−
2月7日(木)
 4年生の廊下にはミニ作文「新しい元号」と題した作品が展示されていました。子供たちが考えた元号とその理由が記されていました。一人一人の作文を読ませてもらうと、公和、安久、静和などの平和、安全、希望への願いが込められた元号が殆どでした。新元号は4月1日に発表されるそうです。楽しみですね。
    幼児部豆まき
   ー節分にちなんでー

    2月6日(水)
 幼児部では、3日の節分に因んで豆まきを行いました。これまで、それそれの園児の中にいる鬼を思い描いて、鬼の面づくりに取り組んできました。角や髪の毛づくりに苦労したという感想が園児から聞かれました。すみれ組に集まった園児全員で豆まきの歌を歌った後、廊下で豆まきをしました。
「鬼は〜外!、福は〜内!」のかけ声と共に、廊下にいた赤鬼と青鬼の顔をめがけて一斉に豆が投げられました。園児達の心の中にいた鬼も勢いのよさに追われて退散したようでした。
 
   硬筆コンクール展
    2月5日(火)
 1階の廊下には、硬筆コンクール入賞者及び応募書の作品が展示されました。コンクールは、消しゴムを使わないことや手本をなぞったりしないことが示されており、一字一字間違えないように注意深く書いた様子が伝わってきました。優秀賞23名、優良賞50名は、平仮名や漢字のバランスもよく、見ていた人から「上手だねぇ」という感想の声が聞こえました。
   中等部3年生数学
   ー標本調査についてー

    2月4日(月)
 3年の授業は、標本調査ののまとめの学習を行っていました。調査の対象となる集団の傾向や性質を調査する場合の調査方法の違いや留意点について学習プリントに沿ってこれまでの学習を振り返っていました。生徒達は、それぞれ一題一題ずつ言葉を記入したり、計算して解答したりして要点を再確認していました。
   後期漢字確認テスト
 ―初等部2年生〜6年生―

    2月3日(日)
 2日の2校時、今年度2回目の漢字テストを実施しました。テスト時間は20分間です。
 担任の「始め!」の合図で、教室はコツコツという鉛筆を走らせる音だけが微かに聞こえる空間に変わり、そこには全神経を問題に集中する子供たちの姿がありました。答案は来週返却され、授業最終日までに合格賞、努力賞の賞状が手渡されます。
   初等部1年授業検討会
    2月2日(土)
 1年の授業研修後の検討会が1月26日の放課後に行われました。検討内容は、ねらいが明確で子供たちに分かりやすかったか、ねらいに迫るための指導過程は適切であったか、教材の提示や活用は子供たちの興味・関心を高め、学ぶ意欲を持続させるために有効だったか、理解に時間のかかる子への配慮は十分だったか等についてです。授業者の反省、参観者からの感想やアドバイスで活発で、有意義な検討会でした。
   幼児部クッキング
    2月1日(金)
 26日の幼児部クッキングでは、デザートとカレー作りが行われました。年長さん達はエプロンに三角巾を付け、ニンジン、ジャガイモ、玉ネギなどカレーの材料を小さくカッとする作業に挑戦しました。年中さんたちはデザートの材料となる果物の準備をしました。ボランティアのお母様方やお父様方が調理してくださったカレーライスを美味しくいただきました。
 補佐室の職員にも配食していただき、美味しくいただきました。ごちそうさまでした。

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